HOẠT
ĐỘNG
TRẢI
NGHIỆM
SÁNG
TẠO
THIẾT
KẾ
SẢN
PHẨM
SÁNG
TẠO
KHOA
HỌC
KĨ
THUẬT
NĂM
HỌC
2023-2024
Cuộc
thi
khoa
học
kỹ
thuật
là
một
hoạt
động
thi
đấu,
trong
đó
các
đội
hoặc
cá
nhân
thi
đua
nhau
trong
việc
giải
quyết
các
vấn
đề
khó
khăn
trong
lĩnh
vực
khoa
học
và
kỹ
thuật.
Thông
thường,
các
cuộc
thi
như
vậy
thường
bao
gồm
các
vấn
đề
liên
quan
đến
lập
trình,
thiết
kế
và
xây
dựng
các
sản
phẩm,
giải
quyết
các
vấn
đề
kỹ
thuật
phức
tạp
hoặc
nghiên
cứu
khoa
học.
Cuộc
thi
Khoa
học
Kỹ
thuật
là
một
sân
chơi
dành
cho
các
nhà
khoa
học,
các
bạn
trẻ
yêu
thích
và
có
niềm
đam
mê
với
môn
Khoa
học
Kỹ
thuật.
Đây
là
cơ
hội
để
các
thí
sinh
có
thể
thể
hiện
và
tìm
hiểu
sâu
hơn
về
các
lĩnh
vực
khoa
học
kỹ
thuật
đang
phát
triển.
1.Sáng
tạo
sản
phẩm
khoa
học
kỹ
thuật
là
gì
Sáng
tạo
khoa
học
kỹ
thuật
chính là
chiếc
cầu
nối
cực
kỳ
quan
trọng
để
biến
các
tri
thức
khoa
học,
kỹ
năng
kỹ
thuật
thành
các
sản
phẩm
thực
tế.
Thiết
kế
sản
phẩm
sáng
tạo
khoa
học
kỹ
thuật
dành
cho
lứa
tuổi
học
sinh
được
tổ
chức
hàng
năm
nhằm
khuyến,
thúc
đẩy
sự
phát
triển,
yêu
thích
khoa
học
của
các
em
học
sinh.
sản
phẩm
“
Sáng
tạo
khoa
học
kĩ
thuật”
hướng
tới
việc
thực
hiện
chương
trình
đổi
mới
giáo
dục
hiện
đại:
"
học
đi
đôi
với
hành"
đã
đem
lại
nhiều
kết
quả
tích
cực
trong
nghiên
cứu
và
ứng
dụng
khoa
học
vào
thực
tế
cuộc
sống
của
các
em.
2.
Mục
đích
của
hoạt
động
thiết
kế
sản
phẩm
sáng
tạo
“khoa
học
kỹ
thuật”
Nhằm
mục
đích
khuyến
khích
học
sinh
nghiên
cứu,
sáng
tạo
khoa
học,
công
nghệ,
kỹ
thuật
và
vận
dụng
kiến
thức
đã
học
vào
giải
quyết
những
vấn
đề
thực
tiễn
cuộc
sống.
Động
viên
các
bạn
học
sinh
có
niềm
đam
mê,
tò
mò
với
khoa
học
kỹ
thuật,
giúp
các
em
có
cơ
hội
thực
hiện
những
ý
tưởng
sáng
tạo
của
mình,
đồng
thời
rèn
luyện
kỹ
năng
nghiên
cứu
khoa
học,
giao
lưu
kết
nối
với
bạn
bè
đam
mê
cùng
lĩnh
vực,
đóng
góp
vào
sự
phát
triển
của
ngành
khoa
học
kỹ
thuật
từ
cấp
trường
lên
đến
cấp
quốc
gia.
Giúp
các
em
học
sinh
có
thể
phát
triển
khả
năng
giải
quyết
vấn
đề
thông
qua
nghiên
cứu
khoa
học
và
khám
phá
ra
các
ứng
dụng
thực
tiễn
của
khoa
học
kỹ
thuật.
Từ
thực
tế
tình
hình
học
sinh
và
điều
kiện
của
mỗi
trường,
giáo
viên
sẽ
đưa
ra
định
hướng
cho
các
em
về
hoạt
động
trải
nghiệm
sáng
tạo
thiết
kế
sản
phẩm
sáng
tạo
khoa
học
kĩ
thuật
khác
nhau.
Và
trường
THCS
Xuân
Hoà
cũng
đưa
ra
định
hướng
cho
các
em
học
sinh
của
trường
tham
gia
sáng
tạo
ra
những
sản
phẩm
“Sáng
tạo
khoa
học
kĩ
thuật”
trong
nhiều
lĩnh
vực
khác
nhau,
tuỳ
theo
khả
năng
của
các
em.
Góp
phần
thúc
đẩy
đổi
mới
hình
thức
tổ
chức
và
phương
pháp
dạy
học,
đổi
mới
hình
thức
và
phương
pháp
đánh
giá
kết
quả
học
tập,
phát
triển
năng
lực
học
sinh,
nâng
cao
chất
lượng
dạy
học
trong
nhà
trường.
Tạo
cơ
hội
để
học
sinh
trung
học
cơ
sở
giới
thiệu
kết
quả
nghiên
cứu
khoa
học,
kỹ
thuật
của
mình,
tăng
cường
trao
đổi,
giao
lưu
văn
hóa,
giáo
dục
giữa
các
địa
phương
với
nhau.
Thông
qua
hoạt
động
trải
nghiệm
sáng
tạo
thiết
kế
sản
phẩm
sáng
tạo
khoa
học
kĩ
thuật,
tạo
điều
kiện
để
học
sinh
chia
sẻ
kiến
thức,
hiểu
biết
của
bản
thân
về
các
lĩnh
vực
mà
các
em
quan
tâm,
qua
đó
phát
triển
các
kĩ
năng
của
học
sinh,
giúp
học
sinh
có
cơ
hội
tiếp
cận
các
hoạt
động
trải
nghiệm
sáng
tạo
để
phát
triển
năng
lực
của
bản
thân.
Đồng
thời
xây
dựng
cho
các
em
học
sinh
một
sân
chơi
giải
trí
lành
mạnh,
rèn
luyện
thêm
một
số
kĩ
năng
trong
giao
tiếp,
ứng
xử,
thực
hành
cho
học
sinh.Tạo
cơ
hội
để
học
sinh
giới
thiệu
với
thầy,
cô
và
bạn
bè
các
kết
quả
của
quá
trình
vận
dụng
kiến
thức
của
các
môn
học
vào
thực
tiễn,
làm
quen
với
việc
phát
triển
ý
tưởng
sáng
tạo
ngay
từ
khi
ngồi
trên
ghế
nhà
trường.
Là
cơ
hội
để
Cha
mẹ
học
sinh
và
các
Giáo
viên
hiểu
thêm
về
ý
nghĩa
của
việc
nghiên
cứu
khoa
học
–
kỹ
thuật
đối
với
học
sinh,
từ
đó
sẽ
ủng
hộ
và
tạo
điều
kiện
cho
các
em
tham
gia
hoạt
động
nghiên
cứu
khoa
học
–
kỹ
thuật.