MÔ HÌNH “KHÔNG GIAN MỞ- THƯ VIỆN XANH” CỦA TRƯỜNG THCS XUÂN HÒA “LAN TỎA TÌNH YÊU SÁCH- THÚC ĐẨY VĂN HÓA ĐỌC”

Nhằm mục đích “Lan tỏa tình yêu sách- Thúc đẩy văn hóa đọc” sâu rộng đến học sinh, trường THCS Xuân Hoà đã triển khai xây dựng mô hình “Không Gian Mở- Thư Viện Xanh” và đưa vào hoạt động ngày 05/01/2024. Đây là nơi không chỉ giúp học sinh hình thành, phát triển kỹ năng và thói quen đọc sách, góp phần nâng cao hiệu quả công tác giáo dục mà còn một trong những tiêu chí quan trọng để trường được đánh giá đảm bảo tiêu chí “Xanh - Sạch - Đẹp - An toàn”, góp phần xây dựng trường chuẩn quốc gia, phù hợp mục tiêu xây dựng “Trường học hạnh phúc”.
Mô hình Thư viện xanh được thiết kế trong một không giản mở với tiêu chí: thân thiện, gần gũi, hài hòa với thiên nhiên. Thư viện được bố trí nhiều giỏ hoa, chậu cây, ghế ngồi được trang trí những câu danh ngôn hay những bức họa vui nhộn, bắt mắt tạo sự gần gũi, giúp giảm căng thẳng; những kệ sách xinh xắn, phong phú về chủng loại, phù hợp với lứa tuổi, học sinh có thể dễ dàng lựa chọn để đọc ngay khi vừa đến trường, trong giờ ra chơi, giờ tan học.



Mô hình “Không gian mở - thư viện xanh” đã tạo được sức hấp dẫn, thu hút và kích thích được học sinh đọc sách, tạo ra một không gian đọc, học tập thoải mái và tích cực góp phần gợi mở, gần gũi và thân thiện, đánh thức được sự ham đọc, ham tìm của đông đảo học sinh. Học sinh dễ tập trung, cảm nhận thoải mái và tự do hơn khi được đọc sách dưới những gốc cây xanh thoáng mát xung quanh trường.
 Trước đây, số chỗ ngồi trong thư viện cố định (Thư viện truyền thống) chỉ phục vụ được khoảng 20 học sinh/lượt, nhưng từ khi mô hình “Không gian mở - thư viện xanh”  ra đời thì các em học sinh có nhiều không gian, chỗ ngồi hơn để đọc sách. Vì vậy, lượt bạn đọc mà thư viện phục vụ một ngày đã tăng lên so với cách bố trí cũ. Thư viện đã chuyển từ dạng kho đóng sang dạng kho mở, bạn đọc có thể tiếp cận sách và tư liệu theo các chủ đề, chuyên đề hàng tuần, hàng tháng được dễ dàng hơn, gần gũi hơn. Đồng thời, thư viện đã tạo ra khả năng luân chuyển sách để phục vụ bạn đọc từ đó vòng quay của sách tăng lên rất nhiều.
“Không gian mở - thư viện xanh”  tuyên truyền, giới thiệu sách cho giáo viên, học sinh  tham khảo với nhiều hình thức: giới thiệu trên bảng, trưng bày sách mới, giới thiệu trong các buổi họp, sinh hoạt, điểm sách… sưu tầm tài liệu và biên soạn Thư mục chuyên đề phục vụ chương trình giảng dạy và học tập của nhà trường: Thư mục chuyên đề Giáo dục đạo đức, Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, Thư mục chuyên đề dạy học môn Ngữ văn, lịch sử, địa lí…


Ngoài ra, Thư viện xnh cũng là nơi tổ chức các hoạt động ngoại khóa như: Thi vẽ tranh, thi kể chuyện theo sách, xem băng hình theo các chủ điểm đặc biệt như: Tìm hiểu ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam  22/12 , Ngày 8/3 , ngày 26/3, ngày 30/4, kỷ niệm  sinh nhật Bác Hồ 19/5… tổ chức các hoạt động giáo dục truyền thống đạo đức, lối sống văn hóa cho học sinh, cho học sinh tham quan, tìm hiểu về truyền thống lịch sử, tuyên truyền các phong trào chống tệ nạn xã hội, giáo dục môi trường, an toàn giao thông, tìm hiểu về các anh hùng của dân tộc v,v.... Kết hợp với Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh tổ chức các phong trào thi đua học tốt trong học sinh, tổ chức các hoạt động giáo dục Ngoài giờ lên lớp hấp dẫn, hiệu quả.




Giờ ra chơi, khá đông học sinh đến “Không gian mở - thư viện xanh” để tổ chức các trò chơi  như đánh cờ Vua, cờ tướng, cờ cá ngựa. Ngoài ra là chỗ cho các em đam mê các trò chơi dân gian.





Chính vì biết được tầm quan trọng của việc cải thiện môi trường đọc sách chính là biện pháp tối ưu kích thích niềm đam mê đọc sách cho các em học sinh, giúp các em trở thành người đọc độc lập, tăng vốn hiểu biết, phát triển tư duy, khả năng sáng tạo, bồi dưỡng đạo đức, tâm hồn, hình thành lối sống lành mạnh nên nhà trường đã dành rất nhiều tâm huyết vào việc xây dựng mô hình “Không gian mở - thư viện xanh” với mong muốn góp phần tích cực đáp ứng yêu cầu thúc đẩy phong trào đọc, hình thành thói quen đọc, góp phần phát triển văn hóa đọc trong nhà trường và cộng đồng. Đồng thời khuyến khích học sinh tìm hiểu, thực hành các hoạt động nghiên cứu khoa học và vận dụng kiến thức, kỹ năng vào thực tiễn.